anno scolastico 2019/2020
“P4C”, Philosophy for children
Il “cerchio ermeneutico” e l’apprendimento condiviso
Prende il via nell’ Istituto Comprensivo “Paolo Borsellino” di Monte Compatri la nuova sperimentazione “P4C”, Philosophy for children, che fa tesoro della precedente esperienza positiva ma meglio si connota alla luce dell’ innovazione di metodologie e pratiche.
P4C è una tecnica didattica particolarmente innovativa, finalizzata allo sviluppo del pensiero critico e astratto fin dalla Scuola dell'INFANZIA.
Progetto di sperimentazione P4C, Philosophy for Children